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        最开始还好，就是单纯地来问物理题。估计是刚刚考完试被激励得打鸡血，励志要好好学习的“三分钟热度”。

        余恙并没有在意，每次都耐心的帮岑子瑾解疑答惑。

        再后来岑子瑾慢慢开始转向其他科目，数学化学生物地理甚至是语文，越来越过分，屁大点事也要来找余恙问他对这道题的看法。

        余恙被他烦的受不了，拒绝回答岑子瑾除了物理题的其他。记得当时岑子瑾举着语文作文无辜地对他说，我这不是为了更了解你嘛。

        余恙无语地扶额，很难得地表示，要了解他不一定要通过科目，可以聊点生活或者别的什么处事方针之类的。

        岑子瑾方才恍然大悟，意识到自己的攻略的方向错了。

        他拿着作文作思索状低着头慢吞吞地往自己座位腾，迎面撞了一个人被对方骂清醒了才回过神。

        第二天大课间下课铃一响，老师刚迈出教室，岑子瑾“唰”地就冲到余恙的座位旁边把余恙拽出教室。

        余恙还没来得及反应过来，趔趄地差点没跟上岑子瑾的步伐。身后好像有同学的惊呼声，余恙感觉如芒在背。

        他试图抽出自己的手没抽出来，面色难看地任由岑子瑾把他拽到走廊四方柱子的阴影下面。

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