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王丹作为1号教室的语文老师,此刻站在门口,欢迎着到来的学生。
“哈喽,大家好!我是王丹老师,今天要给大家讲解的是《伤仲永》。”
“《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文,这篇文章讲述了一名叫方仲永的神童,因后天父亲不让他学习,和被父亲当作造钱工具,而沦落到一个普通人的故事。”
“其中点明主旨的是全文的第三段,‘仲永之通悟,受之天也,其受之天也,贤于材人远矣,卒之为众人,则其受于人者不至也,彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人,今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?’......”
而另一边的李灏则是播放着ppt,随后和台下的同学们说道:“好了,同学们,相信大家都已经在学校学习了什么是相交线对吧,那么我们今天就回顾一下......”
“大家做题都累了吧,那我们来玩个小游戏,叫你演我猜~......”
因为报名语文、数学的学生大多都是初一年级的学生,所以王丹和李灏也都准备的是初一知识点的课件。
并且还时不时给他们活跃一下课堂,玩一些小游戏丰富内容。
但洛小可不同。
因为报名英语科目的几乎都是上初三的中考生。
所以不管是上课模式,还是状态,洛小可所在的班级都会比较严肃紧张一些。
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