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魔女的九十年义务教育 第115节 (4 / 9)

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        然而激昂戛然而止,又转入了慢板乐段。

        大提琴与小提琴对答式的演奏手法,令众人耳目一新,你一言,我一语,这如诉如泣的曲调,哪怕不清楚其中发生了什么,也能联想一二,让他们的心都揪了起来。

        恰在此刻,音乐急转而下!

        紧拉慢唱的演奏形式将祝英台悲切的心情展现的淋漓尽致,而这种悲伤也传递到了在场每一个人的心里,这种明暗相交的隐喻,让他们一边抗拒高一潮的到来,一边又期待着高潮的到来。

        当鼓、管、弦齐鸣的时刻,他们的心也仿佛被仍在了地上一般,碎成了两瓣,沉浸在殉情的悲伤中,感伤的人,甚至已经泪流满脸,完全代入其中了。

        他们感动二人的爱情,也同情他们遭受的命运,并对结局发自内心的感到不甘。

        仿佛知道他们所思所想一般,音乐还没结束。

        竖琴、长笛再次将众人带回了刚开始的春色秀丽的场面,独奏小提琴的再次出现,仿佛又让众人看到了那个年轻娇俏的女子,但较开始而言,明显更加微弱的声音,仿佛在告诉众人,她没回来。

        祝英台的确没有回来,但她对爱情执着的精神却永远的留在了在场之人的脑海里。

        一首终了,现场观众却始终没有回过神来,他们会停留在那凄美的爱情故事之中。

        喜剧让人感到圆满,悲剧却会留有遗憾。

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